單從字面之意而言,恥辱源于個(gè)人或群體在聲譽(yù)上所受的損害、能夠反映出現(xiàn)實(shí)的感覺(jué);放大到具體工作中,還要注重于吸取自身與外來(lái)的各類反面教材的深刻教訓(xùn),幫助企業(yè)管理者、從業(yè)人員共同樹(shù)立安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí),杜絕用血的悲劇去驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、挑戰(zhàn)法律權(quán)威,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)有“病”早治、無(wú)“病”早防的目標(biāo)。
但若深究“恥”之來(lái)源,則更應(yīng)透過(guò)表象、深究其因,找準(zhǔn)問(wèn)題存在的癥結(jié),找出落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任上薄弱環(huán)節(jié)。畢竟,“恥辱教育”開(kāi)展的到位與否,還應(yīng)取決于“人”的因素,不光要有知“恥”勇氣,還要有知“恥”思維。
對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人而言,應(yīng)把抓安全生產(chǎn)同履行社會(huì)責(zé)任相結(jié)合,要分析“恥”之來(lái)源、運(yùn)用“恥”之意義、實(shí)現(xiàn)“恥”之目的,進(jìn)而健全完善本單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)章,保障安全投入和夯實(shí)必要的安全管理基礎(chǔ),決不能把自身的工作疏漏與違法失職,簡(jiǎn)單歸結(jié)于員工的違章結(jié)果,應(yīng)最大限度合理設(shè)計(jì)各項(xiàng)安全保障措施,履行好應(yīng)盡的日常監(jiān)督檢查義務(wù)。
對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員而言,更要從“恥”之教訓(xùn),找到克服僥幸心理、領(lǐng)悟抓安全真諦的真實(shí)感受,要通過(guò)自覺(jué)對(duì)號(hào)入座、深刻反省事故之害、責(zé)任之重,變“要我安全”的被動(dòng)指揮,為“我要安全”的實(shí)際行動(dòng),運(yùn)用好手中拒絕違章、檢舉批評(píng)的法律賦予權(quán)利、履行好遵章守法、安全操作的基本職責(zé)義務(wù),全身心投入到促進(jìn)安全生產(chǎn)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。
對(duì)各級(jí)安全監(jiān)管部門而言,更要運(yùn)用好信息渠道廣泛、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確權(quán)威、所掌握法律標(biāo)準(zhǔn)全面等優(yōu)勢(shì),把各類安全生產(chǎn)方面的“恥辱教育”整理成一系列活教材,通過(guò)動(dòng)之以情、曉之以理地引導(dǎo)監(jiān)管對(duì)象依法規(guī)范從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),最大限度地減少生產(chǎn)安全事故、杜絕違法行為,從而實(shí)現(xiàn)必要的先期干預(yù)、合理引導(dǎo),促進(jìn)監(jiān)管雙方良性互動(dòng)機(jī)制的形成。
(評(píng)論員張彪)