茂名乙烯以推進“全專業管理”為切入點，創新培訓模式，以“點題研習”的方式抓專業技術人員能力培訓，既解決了生產實際問題，又提升了專業技術人員解決實際問題的能力。

他們組織各車間根據影響裝置安穩長滿優運行的瓶頸問題和專業技術人員所欠缺的知識結構，給每位專業技術人員定攻關和學習目標，并依據攻關題目和專業知識短板，有目的地確定參加哪些行業會議、接受哪些專題培訓、研讀哪些專業書籍、到哪些同行單位調研學習、與哪些專業技術部門交流等。經過精心組織與各車間認真開展落實，茂名乙烯專業技術人員一共擬定了《裂解水冷器腐蝕情況分析》等課題121個，包括了工藝優化、設備改造、安全環保與清潔生產等各專業技術課題。

為確保“點題”順利開展，茂名乙烯定期對“點題”培訓進行跟蹤檢查，通報各“點題”攻關項目實施進度，并及時收集反饋專業技術人員在點題攻關實施過程中取得的成效與遇到的困難，給予支持幫助解決。

“上墻公示”則是促進專業技術人員培訓落實的有力措施。要求各車間制定點題攻關實施方案，將每位專業管理人員的攻關題目和學習進度上墻公示，接受職工群眾監督，及時公布攻關進度，對完成攻關的掛紅星獎勵，并與經濟責任制掛鉤，對黨員專業技術人員還及時進行黨員積分轉換，有效促進專業技術人員在解決實際問題中不斷提升技術水平。其中，裂解車間通過裂解爐COT調整與熱效率關鍵分析攻關，今年以來，裂解裝置的雙烯、高附產品收率最高分別達48.38%、60.95%，均創造了歷史新高；通過優化裂解氣壓縮機透平抽凝比，創效600多萬元。

目前，大部分“點題”培訓開展順利。先后派多人參加乙烯、乙二醇等行業年會，組織人員外出到同行業學習調研，并與研究院、生產廠家、國內高校的專家進行交流。通過項目攻關，已經完成55項，解決了提高裂解爐熱效率、橡膠凝聚系統開停車減少廢膠等技術難題。