開辦小課堂。從工作實(shí)際出發(fā)，利用工余時(shí)間設(shè)立班組培訓(xùn)小課堂。小課堂做到“五定”，即：定目標(biāo)、定計(jì)劃、定時(shí)間、定內(nèi)容、定重點(diǎn)，解決員工在日常操作、維護(hù)檢修和機(jī)組特護(hù)等工作中遇到的問題，小課堂以其靈活多樣的形式，得到廣大員工的認(rèn)可。

制作小卡片。將員工在日常工作和檢維修過程中應(yīng)該掌握的設(shè)備理論知識(shí)、故障分析方法及安全環(huán)保規(guī)定制成小卡片，定期考核卡片上的內(nèi)容，每天班前會(huì)上抽考學(xué)習(xí)情況，激發(fā)了員工進(jìn)取精神，點(diǎn)燃了員工學(xué)習(xí)熱情。截止目前，員工抽檢率、優(yōu)秀率達(dá)90%。

堅(jiān)持小練兵。為充分檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，推廣班組工作中的小經(jīng)驗(yàn)，提高員工的綜合素質(zhì)，車間設(shè)立練兵臺(tái)，每周確立學(xué)習(xí)主題，并組織一次培訓(xùn)講課，每名員工將自己工作的小經(jīng)驗(yàn)、小竅門奉獻(xiàn)出來，調(diào)動(dòng)了員工參加培訓(xùn)的積極性。